那一年，我受邀前往新竹一所實驗小學，在親職日的場合中，分享我對教育的理解與實踐。那是一場別具意義的演講，我以一…

✍️ 美君、淑芬（2009/10/16） 教室裡沒有課本，卻處處是教材 「沒有課本真好！」上完CDE組的幾何圖…

🌟 教學目標： 🧩 活動流程： 🟨 二、互動式敘事版本（保留教學語言與詩意） 《當古文課變成「名偵探柯南」！》…

🌟 教學目標： 🧩 活動流程： 《數學思維——雅歌數學一瞥》 秀珊｜2009.12.4 今天，我靜靜坐在五色鳥…

🌟 教學目標： 理解分數加減的基本原理 🧩 活動流程： 🟨 二、互動式敘事版本（保留教學語言與詩意） 《愛上數…

–黃貓頭鷹數學                          孫德珍2012 這學期帶著孩子探…

——AB組數學課（明芳 10/20/2010） 今天的數學課，孫老師先用一張分數卡（正方形）引導觀察，問：「可…

──分數概念的打底與深化 撰文｜湘如 & 明芳　上課日期｜2010/10/20 一、課堂敘事 課堂延續…

撰文｜湘如　上課日期｜2010/10/18 一、課堂敘事 課堂伊始，老師從棋盤左上角開始，用一顆黑棋為中心，依…

撰文｜明芳　上課日期｜2010/10/20 一、課堂敘事 課堂從一張分成三等分的分數卡開始。老師問：「你們是一…