第三課:送油飯,學會禮尚往來(滿月禮盒公司)

0) 經典開門 Classic Opening

青蛙夫婦有了家,又迎來新生兒。
人間的喜悅不只收在心裡,會被送出去;
而祝福也不只停在嘴上,會走一圈回來。

本課主軸字母:Affection(情與愛)
本課一句話
愛不是放在心裡,是送得出去、回得回來。
固定詞:驗證(Verification)

1) Context 下凡(時間/空間/人間)

  • 時間:滿月(full-moon celebration)
  • 空間:禮盒工坊(教室)+投遞路線(校園/社區)
  • 人間:送禮者、收禮者、回賀者、公司驗證員

2) Home 學徒制環境(關係的路徑)

  • 老師給任務:做、裝、送、收、回、驗證
  • 同儕支持:混齡分工(工坊/包裝/配送/回賀)
  • 工具刺激探索:紅蛋、禮盒、標籤、紀錄表
  • 重要動詞:驗證(驗證流程是否完成一圈)

3) 主題曲(當作十步節拍)

ㄧ阿一媽媽生弟弟,二阿二爸爸笑呵呵,三阿三滿月送油飯,
四啊四又香又好吃,五阿五一盤給叔叔,六阿六一盤給舅舅,
七阿七大家真客氣,八阿八回賀小娃娃,九阿九一盤白米加石頭,
十阿十將來甜蜜又結實。

用法:每唱一句就完成一個步驟或一個角色動作(下面流程對齊)。

4) Sim Life 入場腳本(滿月禮盒公司)

Teacher: Sim Life.
Student: What are we playing?
Teacher: Today we run a full-moon gift company.
Student: What is the qualification?
Teacher: Make, pack, deliver, receive return gifts, and verify the blessing cycle.

5) 活動流程(做 → 送 → 回賀 → 驗證)

  1. 做紅蛋(衛生規則:洗手、手套;混齡協作)
  2. 油飯到位(可協作外部製作;孩子負責分裝與標籤)
  3. 裝盒:油飯+紅蛋+祝福卡
  4. 配送:送到指定親友/班級/老師(可校園內模擬或真送)
  5. 回賀:收禮者回賀「白米+石頭+一句吉祥話」
  6. 回到公司:統一收回回賀,完成「一圈」

6) 三種程度 Levels(混齡同堂)

Level 1|做得到(Action)

會裝盒、會送出、會收回

Level 2|說得出(Blessing Language)

會說祝福/致謝/回賀吉祥話(見下方句型)

Level 3|驗證得了(Verify the cycle)

會用紀錄表驗證:送達率、回賀率、祝福句是否完成

7) 祝福語句(CN/EN)

送禮

  • CN:我們送滿月油飯和紅蛋,祝福小娃娃健康長大。
  • EN:We bring full-moon rice and red eggs. Bless the baby to grow healthy.

致謝

  • CN:謝謝你們的祝福,我們收到了。
  • EN:Thank you for your blessing. We received it.

回賀(白米+石頭+吉祥話)

  • CN:我們回賀白米壓石頭,祝你將來甜蜜又結實。
  • EN:We return rice with a stone on top—may your future be sweet and strong.

8) Encoding(兩張表單:讓愛可回讀、可追蹤)

A. 送禮紀錄表 Delivery Log

  • 收禮人/送出者/禮盒編號/是否送達/是否說祝福句/簽收

B. 回賀驗證表 Return Verification

  • 回賀人/收回者/白米+石頭/吉祥話/是否回到公司

9) Recognition(公開完成一圈)

  • 每組分享:今天最感動的一次祝福/最有力量的一句吉祥話
  • 全班齊讀一句結語:
    • CN:我們驗證送達與回賀,所以祝福完成了一圈。
    • EN:We verified delivery and return, so the blessing cycle is complete.

10) 驗證收束(Affection 的結語)

  • 愛送出去了嗎?(送達)
  • 愛被接住了嗎?(致謝)
  • 愛回來了嗎?(回賀)
    Affection 在這一課,是可被驗證的往返。
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