Beauty of Sharing: Falling Snowflakes
- 歌詞 Lyrics
中文
複製編輯雪花飄，
飄下來，飄下來，
雪花飄下來。
English (singable version)
nginx複製編輯Snowflakes fall,
Falling down, falling down,
Snowflakes falling down.
- 單元目標 Unit Goal
下行
Descending Motion
- 教具 Teaching Aids
鐵琴 Glockenspiel
- 背景說明 Background for Teachers and Parents
中文
本單元利用律動與旋律的上下行對比（聖誕樹長高、雪花飄下來），幫助幼兒在動作中建立對旋律走向的感受。孩子透過音高上升與下降的肢體表現，能直觀體會音樂的方向感，進而培養樂感與身體協調。
English
This lesson uses the contrast of ascending and descending melodies (the Christmas tree grows tall, snowflakes fall down) to help children physically experience melodic direction. By expressing rising and falling pitches through movement, children naturally develop a sense of musical contour and coordination.
- 資料庫故事 Story
中文
在地球的北方，住著一位老公公，
他總是穿著一身紅衣紅帽，他的鬍子很白很長。
每年聖誕節的時候，他就乘著雪橇，到有小朋友的地方，送給乖巧的小朋友聖誕禮物，
所以大家稱他為「聖誕老人」。
因為聖誕老人總是在聖誕夜出現，所以人們就在院子裡種上聖誕樹。
等聖誕樹長大了，雪花開始飄下來時，
大家就把聖誕樹砍下來，放到煙囪旁邊，
並且在樹上掛上許多燈，讓聖誕老人看得到放禮物的襪子。
English
In the far north of the world, there lived an old man.
He always wore a red coat and a red hat, with a long, white beard.
Every Christmas, he rode his sleigh to where children lived, bringing gifts to the well-behaved ones.
People called him Santa Claus.
Because Santa always appeared on Christmas Eve, families would plant a Christmas tree in their yard.
When the tree grew tall and snowflakes began to fall,
they would cut it down and place it beside the chimney,
hanging many lights on the tree so Santa could see the stockings prepared for gifts.
互動過程 Interactive Activities
一、說故事 Storytelling
- 引導者講述「聖誕樹的故事」，幫助幼兒了解情境與角色。
二、肢體創作遊戲 Creative Movement
- 幼兒蹲下扮演聖誕樹種子，從地面開始生長（音樂由低到高）。
- 幼兒隨音樂慢慢長高，雙手舉高至最高點。
- 當雪花飄下時，幼兒輕搖雙手做雪花下落的動作，身體逐漸往下。
三、歌曲教學 Song Learning: 雪花飄
- 讓幼兒先聽一遍旋律，引導幼兒邊唱邊做「雪花飄」的律動，反覆練習。
四、尾奏 Movement Ending
- 兩手輕輕搖擺，模仿雪花飄落，身體緩緩下降至坐姿或蹲姿，與音樂結尾同步。
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