——雅歌歐洲教改之旅紀實文／詩語
在2011年深秋，雅歌的孩子們隨著孫老師遠赴歐洲，參與一場超越語言、跨越邊界的音樂與教育之旅。從奧地利布萊根茨、義大利Cremona，到瑞士聖佳崙，他們不只是為演奏而來，更為一面從未被承認的國旗，尋找尊重的舞台。
✦ 危機中的奇蹟：她從死蔭幽谷走出來
旅程初始，一場突如其來的重病幾乎奪去孫老師的生命。心肺衰竭、肺炎與癌症並發，使她被緊急送入奧地利的加護病房。她心中牽掛的不是自己，而是「雅歌的債務誰來承接」與「醫療費是否要用餘生償還」。然而兩日後，她奇蹟般康復，醫生們說：「我們無法解釋，只知道她的生命力異常強大。」那份重生，成為後續演講與交流的靈魂伏筆。
✦ 一場沒有預演的教育演講，卻震動奧地利
大會曾詢問孫老師想在哪裡辦這場演講，因為奧地利屬於歐盟，他們的十個省有一個在義大利。當他們得知她的條件是：能夠舉起國旗，他們審慎考慮後同意，並特別選擇在義大利的煦德景（Sterzing）舉行演講。
這個自治區是領著義大利護照的奧地利人，代表Paul來自當地，他們對於有人敢這樣做深受感動。
這裡全奧地利congress of music國家工作小組從全奧地利及義大利趕來參加這次的盛典。她是唯一非德語講者，也是唯一將青天白日滿地紅國旗掛上講台的演講者。她用英文簡明講述教育改革的歷程：從提問、思維轉換到實踐。投影片再度出現國旗，全場代表報以掌聲。有委員問：「你有出版品嗎？」她說：「沒有時間出版。」眾人齊聲嘆息，一位代表握著她的手說：「請你一定要寫下來。」
✦ 國際舞台上，孩子與音樂為旗而歌
音樂節的現場，大會手冊印刷錯誤，將孫老師標示為韓國籍，布萊根茨指揮馬丁當眾更正：「她來自台灣。」大會鄭重致歉，並且讓祖謙舉起國旗揮舞，全場報以熱烈掌聲，有人還衝上去拍照。這不是一場政治抗爭，而是音樂與教育在見證一面旗的存在。那天，有人流下眼淚，不願離場——奧地利的孩子和雅歌的孩子建立了真正的友誼。
✦ 教改不是口號，是一群人願意走到彼此生命裡
布萊根茨音樂學校校長海勒，在得知孫老師演講內容後說：「奧地利人討論教改數十年，從未行動。但這次，我們心動了。」他說：薩爾茲堡代表告訴他，雅歌的層次太高，但是奧地利願意努力。德國、奧地利與義大利的教育家們紛紛邀請她訪問，甚至主動要求再辦一次演講。
✦ 最後的話：不是為了演講，不是為了殊榮
回到布萊根茨，當地音樂學校的老師們因為沒有資格參加KOMO國家工作小組會議，熱切期盼能有機會聽孫老師演講。她答應為他們舉辦一場特別分享，老師們回報一場正式餐會宴請雅歌師生，並為每位孩子安排一位大師進行個別課指導。
那場餐會在Kolpinghaus舉行，學校老師親自演出莫札特的弦樂四重奏，並以木琴、女聲二重唱致意。國旗再度飄揚，場面隆重溫馨。
在臨別感恩會上，孫老師說：「我這一生有一個哀傷，也有一個願望。當年留學，國際上不承認我們的國名；我一直想，有一天，當我有機會在國際上被認可，我要帶著我的孩子們，讓這面國旗被昇起來。這次我做到了。」住在義大利的奧地利代表 Paul 淚眼回應：「我們也是一群被交換、沒有身份的人。我們懂你，我們敬佩你。」
這不僅是一場演講，不僅是一趟旅行，而是一面來自遠方的旗，因著一群相信教育的人，在音樂中、在友誼中、在世界的注視下，緩緩升起。
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