給畢業生的祝福
孫德珍,2012
歌中之歌獎:張仲賢
雅歌是歌中之歌,每一個音符都有意義;每個人的生命經過教育,都應該是一首動人的雅歌。
福杯滿溢獎:張仕賢
ARCO是弧,在無路可走之處架起一座橋,讓生命福杯滿溢,成為別人的祝福。
如鷹展翅獎:湯皓宸
ARCO是弓,樂曲用弓,音色就悠揚;生命有弓就有目標,瞄得準、射得遠。
柔和謙卑獎:高巧妮
ARCO是中空的拱門,以最溫柔的方式建築,以最謙卑的方式架構,以堅固、智慧,展現個體的最大格局。
默默耕耘獎:莊承君
雅歌代表優雅,在風雨中流露平靜,在壓力下展現安穩,默默耕耘,忍耐到底,追求生命的最高品質。
🌿 回饋|教育專業三向度分析
🔍 多元智能礦脈探索(MINE)
將抽象理念轉化為個別生命的具體譬喻,融合語文、音樂、內省、人際等智能,讓學生感受到「我是誰」的深刻呼喚。
🌱 花繖個別學習系統(PLUS)
獎項不是標準排序,而是個體被看見的證明。這樣的設計讓每位學生從自己的節奏與特質出發,踏出人生第一步。
🔑 生命的三把鑰匙
- 追求真理:每位孩子的真我被喚出,獎項是一面鏡子,也是一條路。
- 實現夢想:象徵詞語如「如鷹展翅」、「福杯滿溢」成為一生的夢想信標。
- 完成品格:從柔和到忍耐,從謙卑到優雅,這些字句訓練心靈的肌肉,讓孩子在日後困境中自有依循。
✨ 總評:這是一首獻給孩子的詩,也是一首寫給教育的祈禱。
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